למידה בהנאה-יעל שטיינברג

  כללי כתיבה במחברת שורות  למה ביסוס הכתיבה בכיתות א'-ב' הוא קריטי? כמורים, אנחנו משקיעים אינספור שעות בהקניית הקריאה, אבל לפעמים הכתיבה נתפסת כ"תוצר לוואי" טכני. האמת היא שדווקא בכיתות א' ו-ב', העיפרון הוא הרבה יותר מכלי כתיבה – הוא כלי לפיתוח המוח. הנה כמה סיבות שבגללן חשוב שנתעקש על כתיבה נכונה (וגם על כללי התארגנות) כבר מההתחלה: חיזוק הקריאה: פעולת הכתיבה דורשת מהילד לפרק את המילה לצלילים (קידוד), פעולה הפוכה ומשלימה לקריאה (פענוח). ילדים שכותבים – קוראים טוב יותר. פיתוח מוטוריקה עדינה: האחיזה, הלחץ על הדף, והדיוק הנדרש כדי להישאר בתוך השורות, הם אימון חדר כושר למוח ולשרירי כף היד. סדר וארגון (Executive Functions): כאן נכנסים "כללי ההתארגנות". כשאנחנו מלמדים ילד לשמור על שוליים, לדלג שורה או לכתוב כותרת במרכז, אנחנו למעשה מלמדים אותו לארגן את המחשבה שלו. דף מסודר מוביל לראש מסודר. ביטוי אישי: בסופו של יום, הכתיבה היא הקול שלהם. כשהטכניקה הופכת לאוטומטית ונוחה, הילד פנוי להביע את עולמו הפנימי. הקובץ כולל זוג כרטיסיות מנוקדות בדפוס וזוג כרטיסיו...

  חורף ופירות הדר- שילוב נהדר אחד המאפיינים הכי יראלייםשל החורךף הם פירות ההדר. המצגת עוסקת בסוגי פירות הדר ובסופה משימה שניתן להדפיס גם כדפי עבודה. מומלץ לבקש מהילדים להביא פירות הדר ולחקור אותם בכיתה ואם מתאפשר גם להכין מיץ תפוזים. מוזמנים להוריד את הקובץ מכאן: מצגת פירות הדר עם משימה

  דפי חזרה עד חיריק/דף תרגול זכר/נקבה דפי תרגול :להורדת קובץ PDF

  משחק מסלול חורף הקובץ כולל דף מסלול צבעוני מעוצב בו על כל משבצת יש מילה/ציור הקשור לחורף. הדף השני כולל כרטיסי משימה צבעוניים. זורקים את הקוביה מבצעים משימה ומתקדמים. להורדת הקובץ:  משחק מסלול חורפי שפה

  עידוד קריאה בכיתה א – פעילות כרטיס הקורא בכיתה א מתפתחת אהבת הקריאה – שלב חשוב בו הילדים לומדים לא רק לקרוא, אלא גם ליהנות מהעולם שנפתח לפניהם דרך הספרים. כדי לעודד את הילדים לקרוא מרצונם ולחוות הצלחה, ניצור אווירה חיובית סביב הקריאה ונחזק את תחושת הגאווה וההישג. מטרות הפעילות: לעורר סקרנות ורצון לקרוא ספרים באופן עצמאי. לחזק את תחושת המסוגלות והביטחון בקריאה. ליצור חוויה מהנה וחברתית סביב הקריאה. מהלך הפעילות: כרטיס הקורא כל תלמיד מקבל "כרטיס קורא" – כרטיס אישי ובו מקום לאיסוף חתימות. בכל פעם שהילד מסיים לקרוא ספר (בכיתה או בבית), הוא מגיע למורה ומספר בקצרה על הספר: מה אהב, מי הדמות הראשית, או מה למד. לאחר מכן המורה חותמת לו על הכרטיס. המטרה היא לאסוף מספר מסוים של חתימות. כאשר הכרטיס מתמלא, הילד זוכה ב צופר קריאה – מתנה קטנה המעודדת המשך קריאה, כגון מדבקה, סימניה יפה, או תעודת "קורא מצטיין". הערך החינוכי: הפעילות משלבת חיזוק חיובי, תחושת הישג והנאה. היא מלמדת התמדה ומעודדת שיח על ספרים בין הילדים והמורה. עם הזמן הילדים מתחילים לקרוא לא רק כדי לקבל חתימ...

  איך אני מרגיש.ה היום? מתחילים שנה?פותחים שבוע? עידוד הילדים לשתף רגשות מקל עליהם לעבור את היום ומחזק את התקשורת עימם.  הסט כולל שקופיות עם פרצופים ושמות הרגשות, מומלץ לפתוח או לסיים את היום בהקרנת שקופית, כאשר כל ילד.ה יבחרו וישתפו כיצד מרגישים.  בסוף הקובץ תמצאו "מד רגשות" ניתן להדפיסו לניילן ומתחת הילדים ירשמו או ידביקו את שמם. הדבר יכול לסייע להם בוויסות רגשות ובעזרת תיווך להראות להם כיצד היום שלהם נפתח וכיצד הסתיים. תהנו ,יעל שטיינברג   להורדת הקובץ: איך אני מרגיש.ה היום

  משחק הכרות למפגש /אסיפת הורים השנה עוד רגע מתחילה, יש מי שמקבלים כיתה חדשה ויש מי שממשי./משיכה עם כתתו.ה.  כדי להפוך את אספת ההורים למשוחררת וכייפית מצרפת כרטיסים לעידוד השיח.  אפשר לשים את הכרטיסים בסלסלה וכל הורה ישלוף כרטיס,יציג את עצמו וישתף בעזרת הכרטיס שהגריל.  בהזדמנות זו מאחלת שתהיה שנה קלה, נעימה והכי חשוב תהנו מהעשייה.  תהנו, יעל שטיינברג   להורדת הקובץ:  בואו נכיר

   10 משחק קלפים לתרגול חיבור עד   הקובץ כולל 2 עמודי כרטיסי תרגילים ו2 עמודי כרטיסי פתרונות+דף הוראות  (סה"כ 5 עמודים)  מוזמנים להוריד מכאן את הקובץ: חשבון בנקודות חיבור עד 10 הצטרפו לקהילה שלנו בפייסבוק: למידה בהנאה

  מוזמנים להוריד את המצגת כאן: טיפים למורה המתחיל

  כותרות גיבורי-על עוד רגע מסתיים החופש ותמיד אני נהנית ליצור ולרענן את הלוחות בכיתה. גם שהנושא אולי נשמע נדוש הילדים מאד אוהבים את הנושא ומתחברים.  אפשר ליצור שלל פעילויות מלוות העוסקת בנושא זה והעצמת התלמידים במהלך הנושא.  פוסט עם קובץ רעיונות יעלה בנפרד.  הסט כולל שני דפים כותרת שפה,שני דפים כותרת ללוח חשבון, דף כותרת למדעים ודף כותרת לפינת קריאה תהנו, יעל שטיינברג מוזמנים להוריד את הקבצים בחינם מכאן: כותרות גיבורי על   הצטרפו לדך הפייסבוק שלי כאן: למידה בהנאה-יעל שטיינברג

  משפטי השראה ברגע של שעמום בין האזעקות יצרתי סט של ארבעה פוסטרים עם משפטי/מילות השראה.  מוזמנים להדפיס למשרד,לכיתה או למקלט להורדת הקובץ:  posters בקישור המצורף תוכלו למצוא תרגילי נשימה שאפשר לתרגל בכיתה עם התלמידים או עם הילדים הפרטיים במצבי מתח:  תרגילי נשימה

  עם בוא האביב יש הזדמנויות לצאת ולחקור את הטבע מחוץ לכיתה. מצאו פינה מזמינה בתוך בית הספר ויותר טוב אם יש פארק או גינה סמכה שאפשר לצאת ללמוד שם-הילדים יכלו הנאה וסקרנות. הפעילות מתאימה לילדי גן חובה וכיתות א'-ב'. הקובץ כולל מערך שיעור מובנה ומפורט וקישור לסרטון קצר להקרנה בנושא עקבות בעלי חיים. בקובץ תמצאו כרטיסיות מידע קצרות על בעלי חיים בסביבה הביתית, אפשר לתת לילדים לבחור בעל חיים נוסף שאוהבים לחקור בבית וליצור קיר טבע עם כל התוצרים בכיתה. תוכלו להרחיב את זמן הפעילות ולתת לכל קבוצה את כל הכרטיסיות או כרטיס לכל קבוצה ויצאו לחפש עקבות באיזור.  הקובץ כולל גם דף תיעוד- גם כאן אפשר לבחור אם לחלק את הכיתה לקבוצות או שהילדים יוכלו לעבוד באופן אישי או בזוגות.  להורדת הקובץ החינמי:  קובץ פעילות עקבות בחול מוזמנים להצטרף לדף הפייסבוק שלי: קהילה בפייסבוק

  משחק זכרון-שורשים ומשפחות מלים המשחק מתאים לכיתות ב'-ג', מוזמנים להפעילו דרך הקישור: משחק זכרון שורשים

  קחו לעצמכם רגע של שקט- לנקות את הראש, לאוורר את האבק מהמחשבות מכל הרעש שקיים מסביב.  לעתים דוקא כשאנחנו הכי עמוסים וצריכים לקבל החלטות הכל נראה כאוטי ומפוזר- זה בדיוק הרגע לעצור לכמה דקות ולנסות להתמקד רק בדבר אחד, זו המשמעות של "מיינדפולנס"- להיות כאן ועכשיו. יש כאלה שהדבר בא להם יותר בקלות לעצור רגע ולשהות. אחת הדרכים היא לתרגל מדיטצייה, דרך אחרת היא לעשות משהו שממקד לנו את המחשבות ברגע הנוכחי כמו להתמקד רגע בעשייה כמו צביעה.  מוזמנים להדפיס את החוברת שהכנתי, בכל עמוד יחכה לכם גם משפט מעורר השראה. אפשר גמובן לניילן/להדפיס ישירות על קנווס ואח"כ לתלות בכל מקום שתבחרו. להורדת הקובץ: רגע של שקט-חוברת תהנו, יעל שטיינברג

  דף הנחיה לאנשי חינוך עם טיפים והצעות לתרגול נושא הפועל ומשפחות מלים בכיתות ב'-ד'.  להוראת הקובץ החינמי: קובץ דגשים לאנשי חינוך