למידה בהנאה-יעל שטיינברג

  עם בוא האביב יש הזדמנויות לצאת ולחקור את הטבע מחוץ לכיתה. מצאו פינה מזמינה בתוך בית הספר ויותר טוב אם יש פארק או גינה סמכה שאפשר לצאת ללמוד שם-הילדים יכלו הנאה וסקרנות. הפעילות מתאימה לילדי גן חובה וכיתות א'-ב'. הקובץ כולל מערך שיעור מובנה ומפורט וקישור לסרטון קצר להקרנה בנושא עקבות בעלי חיים. בקובץ תמצאו כרטיסיות מידע קצרות על בעלי חיים בסביבה הביתית, אפשר לתת לילדים לבחור בעל חיים נוסף שאוהבים לחקור בבית וליצור קיר טבע עם כל התוצרים בכיתה. תוכלו להרחיב את זמן הפעילות ולתת לכל קבוצה את כל הכרטיסיות או כרטיס לכל קבוצה ויצאו לחפש עקבות באיזור.  הקובץ כולל גם דף תיעוד- גם כאן אפשר לבחור אם לחלק את הכיתה לקבוצות או שהילדים יוכלו לעבוד באופן אישי או בזוגות.  להורדת הקובץ החינמי:  קובץ פעילות עקבות בחול מוזמנים להצטרף לדף הפייסבוק שלי: קהילה בפייסבוק

  משחק זכרון-שורשים ומשפחות מלים המשחק מתאים לכיתות ב'-ג', מוזמנים להפעילו דרך הקישור: משחק זכרון שורשים

  קחו לעצמכם רגע של שקט- לנקות את הראש, לאוורר את האבק מהמחשבות מכל הרעש שקיים מסביב.  לעתים דוקא כשאנחנו הכי עמוסים וצריכים לקבל החלטות הכל נראה כאוטי ומפוזר- זה בדיוק הרגע לעצור לכמה דקות ולנסות להתמקד רק בדבר אחד, זו המשמעות של "מיינדפולנס"- להיות כאן ועכשיו. יש כאלה שהדבר בא להם יותר בקלות לעצור רגע ולשהות. אחת הדרכים היא לתרגל מדיטצייה, דרך אחרת היא לעשות משהו שממקד לנו את המחשבות ברגע הנוכחי כמו להתמקד רגע בעשייה כמו צביעה.  מוזמנים להדפיס את החוברת שהכנתי, בכל עמוד יחכה לכם גם משפט מעורר השראה. אפשר גמובן לניילן/להדפיס ישירות על קנווס ואח"כ לתלות בכל מקום שתבחרו. להורדת הקובץ: רגע של שקט-חוברת תהנו, יעל שטיינברג

  דף הנחיה לאנשי חינוך עם טיפים והצעות לתרגול נושא הפועל ומשפחות מלים בכיתות ב'-ד'.  להוראת הקובץ החינמי: קובץ דגשים לאנשי חינוך

  משחקים ומכירים אחרי שהגענו למחצית, סיימנו ימי הורים זו הזדמנות לקיים סבב להעמקת היכרות בין הילדים שלנו אנשי הצוות עם הילדים.   הנה מספר הצעות לפעילות עם הקלפים:  1. בזמן חלוקת תעודות להדפיס כמה סטים ולחלק את הילדים לקבוצות אקראיות.  2. מפגש אישי עם כל ילד. 3. לקיים מפגש פרטני חברתי בקבוצות קטנות.  4. לעודד את הילדים לשחק בזמן הפסקה-פתרון נהדר לימות החורף.  5. ניתן לשלוף קלף לפתיחת הבוקר באופן חוויתי או לסכם כך את היום. ו כמובן להשתמש בהם כיד הדמיון.  מוזמנים להוריד את הקובץ בחינם:  משחקים ומכירים תהנו, יעל שטיינברג

  השלמת מלים בטקסט לכיתות ב'-ד' לקראת סוף כיתה ב' ובכיתות ג'-ד' אחת המיומנויות החשובות הינה העשרת אוצר המלים של הילדים והבנת הנקרא מתוך הקשר. בדפי העבודה המצורפים הטקסטים נבנו כסיפורים אשר יתחברו לעולם הילדים. הילדים מוזמנים להשלים מלים חסרות ללא מחסן מלים.  כיצד להדריך את הילדים לקראת המשימה? 1.קראו את כל הטקסט לפחות פעם אחת מהתחלה עד הסוף ועדיף פעמיים. וודאו שהבנתם את כל המלים שקראתם. תוכלו להקיף מלים לא ברורות והמורה תסביר או חפשו במילון. כעת יכולים לגשת לעבודה.  דף משימת המשך להשלמת המלים- חזרו לטקסט והשלימו את המשימה לפי הנושאים השונים. יתכן שיש יותר פעלים ותארים מהמקומות לכיתבה בדף העבןדה, הרעיון לוודא שהילדים הבינו את עיקרי המיומנויות ולאפשר עבודה נעימה בלי להעמיס.  מוזמנים להוריד את הקובץ מכאן:  השלמת מלים בטקסט הצטרפו לקהילת "למידה בהנאה" בפייסבוק: פייסבוק למידה מהנה, יעל שטיינברג